Ensayo sobre las patentes

Medicamentos de "Calidad"

Los medicamentos de patente son una condena a la sociedad establecida por los intereses financieros de grandes empresas. Para empezar un medicamento de patente: es el tipo de medicamento registrado por un laboratorio farmacéutico y reconocido internacionalmente como propietario de la investigación. Lo que se traduce en un control total sobre un medicamento, generando así un monopolio sobre dicho medicamento.

Estas empresas obtienen monopolios del medicamento por 20 años, lo que impide que otras empresas fabriquen el medicamento en consecuencia la empresa para la cual este patentado un medicamento tendrá ciertos derechos sobre el mismo, como la libertad de elegir su precio para el público y así satisfacer sus intereses financieros.

Cuando las patentes caducan la empresa puede realizar un cambio en la formulación del medicamento, lo que les otorga una nueva patente, este tipo de estrategias son llamadas “evergreening” las cuales se ocupan de generarles más ganancias a la industria farmacéutica a costa del beneficio público.

Existen reportes en los que se menciona que, en el momento de salir la versión genérica de un medicamento, las ventas del innovador se desploman en el primer año hasta un 75%. Esta situación representa, desde el punto de vista económico, un golpe fuerte para las empresas, que cuando no tienen moléculas novedosas de reemplazo en el mercado recurren a las modificaciones de la molécula original para ampliar el tiempo de protección patentaría.

Además del precio, existe un riesgo mayor de que ocurran reacciones secundarias. Al ser productos nuevos se deduce que es un medicamento apenas estudiado por lo que no tendríamos un conocimiento exacto de lo que podría provocar.

Las enfermedades más mortíferas de la actualidad siguen siendo un verdadero dolor de cabeza para la medicina y las  soluciones eficaces solo están al alcance de unos pocos. Los medicamentos más novedosos suelen tener precios demasiado elevados para todos los sectores de la población además de que representan una gran responsabilidad para los médicos que los recetan.

En el caso de productos muy novedosos, el médico se enfrenta ante el desconocimiento del producto mismo, la información disponible es sólo aquella proporcionada por el laboratorio y aunque está pueda estar publicada en revistas de reconocido prestigio, existe también el elemento de la persuasión comercial, tanto de investigadores como del propio laboratorio que patrocina y promueve esos estudios. 

Un buen ejemplo de esta situación, es la cerivastatina de Bayer, que ofrecía algunas ventajas sobre otros fármacos de la misma familia, en cuanto a eficacia se refiere, pero que tuvo que salir del mercado por la rabdomiolisis que provocaba en algunos pacientes, al combinar este medicamento con otros de uso habitual en el tratamiento de las dislipidemias.

En términos generales podemos decir que los productos nuevos en general tienen una eficacia bien demostrada y pueden tener algunas ventajas derivadas de sus compuestos, como puede ser una vida media más prolongada lo que hace que su uso sea más prolongado, lo que favorece ciertamente el apego al tratamiento. No se puede decir lo mismo con respecto a la seguridad de los medicamentos nuevos, ya que los estudios que se realizan antes de comercializar un producto, sólo se hacen en un número limitado de pacientes, en general bien controlados, con características muy escogidas y de ninguna forma pueden reproducir las condiciones de uso “normal” del medicamento, cuando éste llegue al mercado. 

Ahora, respecto a las pequeñas modificaciones estructurales que hacen a moléculas ya conocidas, muchas veces son simplemente el reflejo del final de la patente de algún medicamento o de la formula comercialmente exitosa de algún fármaco, que lleva a las compañías a producir otra molécula parecida que esté protegida por patente y que pueda comercializarse de una manera igualmente exitosa. 

En muchos casos las “nuevas moléculas” no ofrecen ventaja alguna sobre las previas, a excepción de que son “nuevas”, con los mismos riesgos mencionados en los párrafos anteriores. En estos casos el precio es mucho mayor que el del compuesto original, sin ninguna ventaja extra o competitiva real.

Esta estrategia es conocida como canibalismo ya que la primera formula es “devorada” por una segunda que es igual a ella, pero con un cambio insignificante.

La mayoría de las causas por las cuales los medicamentos de patente son una mala opción se reducen en un abuso por parte de la empresa, quien se aprovecha de las necesidades de las personas para poder obtener un mayor número de ganancias, sin embargo, es un hecho que las empresas tiene todo el derecho de  cobrar lo que ellos consideren necesario, ya que como mencionamos antes, estos medicamentos son innovadores, lo que en significa que son en avance científico  y por ende es muy difícil que todos los laboratorios puedan tener lo necesario para fabricar un medicamento así.

Actualmente se tienen normas que establecen un apoyo gubernamental a ciertas personas de escasos recursos en donde el 50% del costo del tratamiento lo cubre el seguro medico otorgado por el gobierno, esto principalmente en enfermedades crónico degenerativas.

 Poco a poco hacemos frente a el abuso de la industria farmacéutica, un ejemplo es el grupo red plan el cual  se encarga de la difusión de temas relacionados e implícitos en las patentes, según el grupo red plan    “Para que un medicamento pueda ser patentado debe cumplir ciertas reglas, de lo contrario cualquier persona puede presentar una posición al medicamento, si  la patente  es rechazada se abre la posibilidad de que le medicamento pueda convertirse en genérico y así los precios bajes facilitando un mayor acceso para todos” 

Fuente: http://www.facmed.unam.mx

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Almacenamiento cuantico

↞Computación cuantica↠

1)

=OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS=

 

Concuerdo con  nuestras obligaciones ya que si no se cumplen no se llevaría a cabo nuestro aprendizaje y siendo así no le veo sentido presentarse  a una escuela. También considero que estas nos están ayudando a ser  más ingeniosos y  responsables, lo digo en el sentido de que  nos la tenemos que arreglar para cumplir con los trabajos de todas las asignaturas  además  de aprender algo.  Me parece bien  que las escuelas dejen muy claras dichas obligaciones y en general no tengo inconvenientes todo depende del nivel de estrés en el  que me coloque.

Normalmente trato de cumplir mis obligaciones, pero también es cierto que algunos profesores  no cumplen con las de ellos  o en algunos casos nos dejan demasiado trabajo sin tomar en cuenta que  también nos dejas tarea de otras materias, entonces en este caso me veo un poco afectada, y en la mayoría de los casos la motivación no es la suficiente por parte del docente. Retomando el tema,  técnicamente si cumplo mis obligaciones.

Y concluyendo con el tema,  me parecen bastante claras nuestras obligaciones y en mi caso es necesario trabajar en ellas ya que  todavía no me logro adaptar del todo a ellas, debido a que como ya mencione antes hay algunos factores que dependen del profesor.

2)

=MI EDUCACIÓN ESCOLAR=

Considero que mi educación es buena ya que hasta ahora  he logrado  casi todos mis objetivos en cuestión de conocimientos, lo único que me falta es poder aplicarlos en la vida cotidiana aunque actualmente a algunos conocimientos de distintas asignaturas  ya  les he dado un uso  externo a la materia, pero en general, pienso que tengo los conocimientos necesarios para empezar a realizar  proyectos complejos que den solución a problemas cotidianos.

   En realidad no creo estar aprovechando al máximo mi educación pues a pesar de mis conocimientos aun no logro aplicarlos del todo para solucionar problemas en la vida cotidiana y pues en este caso solo los tengo resguardados en la mente  sin poder sintetizar alguna idea, así que es por eso que realmente  no aprovecho  mi educación.      

 En mi  opinión creo que mis profesores son bastante buenos no solo por el hecho de que tienen diferentes rangos de especialización en sus áreas sino que  se toman en serio su  ocupación y les preocupa si realmente  aprendemos, bueno nos enseñan de una manera  en la que puedo comprender fácilmente y en este caso se preocupan por los que realmente quieren aprender y siempre buscan una manera de emplear los nuevos temas en cosas de la vida cotidiana, so muy originales y pues  me gusta mucho que sean así.

Me gusta obtener nuevos conocimientos así que trato de esforzarme por comprender un nuevo tema sin embargo no me gusta pensar que todo esto lo hago con el fin de obtener un trabajo, siendo sincera, no me agrada la idea de estudiar durante un tercio de mi vida para trabajar el resto de ella,  es algo que me ha cambiado la forma de  ver el mundo y en mi caso lo que realmente quiero estudiar no tiene un amplio campo laboral  así que pretendo estudiar 2 carreras: una que me pueda dar una estabilidad económica y la otra que es lo que realmente me gusta.

Tristemente  sé que  por más preparada que este no me garantiza que obtendré un trabajo  pero  cruelmente es necesario esto ya que es la herramienta para lograr cumplir mis sueños por así decirlo.Algo que me gustaría cambiar en la educación, seria  a que  nos enseñen a no luchar por calificaciones sino por ideales,  ya que pienso que esto a contribuido a  que la gente se conforme con salarios miserables y a una vida mediocre.

También me gustaría que estuvieran pendientes del mantenimiento de las instalaciones de las escuelas y  que realizaran evaluaciones periódicas de la manera de enseñar de los profesores ya que algunos no se saben organizar de tal manera que los podamos comprender.

3)

=LOS ILLUMINATI=

Me interesa este tema ya que engloba muchos misterios  que están relacionados con la religión y el gobierno  e incluso con el origen le muchas cosas que la ciencia no ha podido explicar.

Muchos los consideran como una secta satanista pero la verdad es que en la época de Galileo, los científicos  eran fuertemente censurados a tal grado que si se atrevían a contradecir a la iglesia eran asesinados; ante esto Galileo creo un grupo en donde los científicos más brillantes compartían sus descubrimientos, este grupo se autodenomino Los Illuminati y por años realizaron  importantes descubrimientos y para  agregar a mas científicos creaban muy complejas pruebas que solo los científicos más brillantes podían resolver.

La iglesia los empezó a buscar asesinando a la gran mayoría de los científicos, por esto los pocos que quedaron  tuvieron el deseo de  venganza y empezaron a realizar planes para acabar con la iglesia, poco a poco  fueron juntando a más gente pero esta ya no era científica  entonces empezaron a  volverse satanistas, por esto su reputación ha sido aruinada .

4)

¿Quien se llevo mi queso?

¿Qué historia narra el vídeo?

Nos relata la historia de Haw y Hem, dos personitas que buscan queso para comer y 2 ratones que al igual que ellos buscan queso, (solo que estos se guían por instinto) Los 4 vivían en un enorme laberinto. Un día encontrarón un almacén lleno de queso, los 4 se emocionaron y todos los días  recorrían el mismo camino para comer queso, un día se acabo el queso y los ratones fueron los primeros en darse cuenta, no se sorprendieron así que decidieron ir a buscar más queso. En cambio, cuando Haw y Hem llegaron decidieron  esperar a que volviera su queso, pasaron días hasta que Haw decidió ir a buscar mas  queso mientras que Hem  renegaba y exigía su queso.
Finalmente Haw se separo de Hem y emprendió  la búsqueda de queso nuevo, cuando encontró pruebas de que  existía queso regreso intentando convencer a Hem de que fuera con el, este se negó rotundamente pues seguía pensando en que si esperaba lo suficiente le devolverían su queso, ante esto Haw se fue pero escribía frases en la pared para que si Hem lo seguía no se  perdiera.
Así fue hasta que Haw encontró una gran almacén lleno de queso, cuando llegó se dio cuenta de que los ratones ya llevaban tiempo ahí.
Después de comer, salió a buscar más queso pues en caso de que se acabara de nuevo el queso no se quedaría estancado.
            
¿Quién te gustaría ser, los ratones o los hombres?
 Los hombres.

¿Por  qué?
 Podemos reflexionar bien las cosas y tomar nuestras precauciones 

¿Con quién te identificas, con Haw o con Hem?
 Con Haw.

¿Por qué?
 Aunque tengo miedo de fracasar, trato de  hacer lo que me propongo y  me voy  adaptando continuamente.   

¿Cuáles son los comportamientos de Haw y Hem?
Hem es miedoso y  prefiere encontrar una solución que le dé respuesta a lo acontecido en lugar de  resolver el problema.
Haw es perseverante y trata de  tener siempre lo que quiere sin tener que pasar un mal momento. 

¿Cuál crees que es el mensaje del vídeo?
 En el mundo todos buscan  ser felices, pero en algunos casos la felicidad puede ser  momentánea y al momento de encontrarla nos olvidamos de toda precaución, así que cuando la perdemos  queremos que vuelva en  lugar de volver a encontrarla, simplemente  tenemos miedo la o que nos pueda pasar si salimos a lo desconocido.
Tenemos que superar el miedo  ya que no conoceremos lo que hay afuera a menos que  vayamos y lo investiguemos, solo  así alcanzaremos todos nuestros objetivos de manera satisfactoria